Bonjour
Dans cette série d'exercices, le principe de la réduction nous amène à nous retrouver parfois avec une dissonance au posé au contre-schème, comme dans le cours où l'on a un retard.
J'ai essayé de développer mes schèmes et contre-schèmes ainsi :
J'ai deux posés avec des appogiatures à la fois au schème et au contre-schème.
Le résultat (que je fais jouer avec les accords) est vraiment affreux !
Donc je suppose que nous devons nous débrouiller pour ne pas nous retrouver avec deux dissonances au posé en même temps ! Pas vrai ? Je vais chercher un autre intervalle d'imitation.
Merci et bon week-end !
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