Bonjour,
Suite à l'étude du cours 17, je me pose deux questions :
1. Les rythmes de la mélodie enrichie par des chromatismes doivent-ils être tous réguliers, comme on le voit dans les exemples du cours (en haut à droite de l'image)
Ou peut-on avoir la version que j'ai modifiée en dessous, avec des rythmes irréguliers, mais où j'ai fait en sorte que les chromatismes soient quand même proches du posé suivant ?
2. Pourquoi analyse t-on la chromatisation suivante comme une appogiature ? (p13 du cours)
Ne s'agit-il pas plutôt d'une "note de passage chromatisée" (et donc notée X) ? Car elle semble avoir encore toute les caractéristiques d'une note de passage : note fonctionnelle préparée et résolue à la seconde sur une note différente.
Cours d'arrangement - Session 1