Bonsoir,
J'aurais aimé savoir a partir de quel cours avez-vous commencé à vraiment utiliser la théorie dans vos compos ?
Moi, je ne suis pas rendu bien loin. Je ne me suis servi pour l'instant que de la règle de ne pas enchainer deux accords de même niveau (avec la quinte, la tierce, ou l'unisson au soprane). J'attends avec hâte d'apprendre le contrepoint, pour enrichir mes lignes mélodiques de base. Mais jusqu'à présent, c'est toujours mon oreille qui commande. Pour vous, comment ça se passe ?
Niveau I, cours 11
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